對我來說，這是我最後一次以社長的身分講話了；但是對台大天文社來說，這是一個全新的開始。
45年前的今天，1969年7月20日，阿姆斯壯踏上了月球，他說：「這是我個人的一小步，也是全人類的一大步。」今天，我們只是一個學生社團，但我們也有登月一般的勇氣，往無人探勘的荒漠大步走去。
荒漠裡大膽讓夢實踐
頭上的星空又回到了盛夏，夏季大三角再度高掛天頂。我想起上一個夏天，我做了好多的夢。夢不是很清晰的，但隱約讓我看到一點指引的星光。假使滿天都是雲，仍然想盡辦法要看見一顆星星；即便我們看到的天文社瀕臨衰微，我們帶著勇氣去走，終究看到不可思議的成果。
去年一整年，我們在「拓荒」的過程中。我想，把夢放在夢裡，到最後依舊只是夢。但是只要大膽嘗試去做，即使途中遇到很多問題，荒漠也為我們注下了甘霖。第一個真正成形的夢，大概就是與太空社合辦的兩次大型演講，也就是趙丰教授與孫維新教授的那兩次，我們分別吸引到140人與250人來參加，可說是天文社史上最多人參加的一次活動。
創造品牌與格局
大型演講的舉辦，當然也有質疑的聲浪，例如我們是否只能仗著孫老師的名氣來吸引觀眾？演講後真的會有更多人加入社團嗎？社團只是一個公益團體嗎？我要說，我想做的是創造一個新的格局。就算是虛張聲勢也好，只要格局不同了，社團的目標更宏大了，我們已經創造了一個新的品牌。我不擔心我們只是借助其他資源來提高格局，因為我知道天文社的大家，在外在包裝底下的確深刻耕耘，我們不會黔驢技窮。因此，格局的創造是這個時期的大事，大的格局才能帶領我們開發更多的荒地。
不論現階段有沒有更多新社員加入，外界看見的天文社真的已經不同了。潛移默化的過程中，我敢說現在的台大校園中，「天文社」這個詞彙足以做為相當響亮的品牌，我們有能力舉辦高水準的演講，我們能舉辦非常吸引人的活動，我們更是一個持續進步的社團。幾次遇到老社員，他們看見現在的天文社也倍感欣慰。另外，還有很多民眾在注意我們，包括常關注粉絲專頁的人、在科普活動當中參與的人，他們大多都給予了相當高的評價。
之前在孫維新老師辦的舞台劇時，我們幫忙一位愛好天文的學長，帶民眾用望遠鏡觀測金星和月球。沒想到孫老師請舞台人員廣播：「台大天文社的同學在會場旁邊架設望遠鏡，歡迎大家過去觀看。」或許這是讓我們虛張聲勢，但反而讓我思考，當天文社的名號被打出來，我們如何才是名副其實呢？
天文社也可以是服務性社團
又回到剛才的疑問，天文社怎麼能只是公益團體呢？的確不是，但我們真的可以有「服務性社團」的特質。我們散布關於天文的知識、經驗或思想，這是藝術的、也是科學的。我們的服務層面甚至比別人更廣泛，因為天文的體驗可以直接面對幾個人，還可以同時面對人群、社會。
以小範圍而深入的服務性質而言，我們在小小天文營帶給一群中小學生對於天文的體驗，他們獲得更多科學的思考方式，體會對於科學工作者、對於世界、對於宇宙尺度的更真實的想像。小朋友看到的通常只是「很有趣」、「很美」、「很驚人」的直觀概念，但這已經足夠了，他們可以將這種美的經驗留在學習的過程中，甚至傳遞出去。在杜鵑花節的時候，也有很多民眾到我們的攤位上參觀，我們有個闖關換獎品的活動，題目是宇宙中不同空間尺度的字卡排序。許多人都流露出恍然大悟的神情，原來我們的世界長這個樣子！跟他們解釋的當下，我是很感動的，這時候我們竟然變得有點像傳教士，而我們在傳播的是我們所看見的宇宙。
舞台劇那天，民眾看見望遠鏡裡的金星，總是說那是月亮，因為那天的金星是缺了一角的。我們告訴他，不只是月亮會有圓缺，金星也會有圓缺，而且他們親眼看見了。平常看起來是圓的星，用望遠鏡放大竟然跟弦月一樣，他們看見了之後絕對有更多想像的空間。我們透過實際作為來傳播這些經驗，那打了我們的名號才是名副其實。
新的使命：以天文走向人群
我們不僅可以服務一小群人，也可以直接面對人群、社會。當我們的粉絲專頁獲得越來越多人的關注，他們在臉書上看到的不只是無謂的吵架，還包括了更多理性與感性的聲音。我又想到社慶展覽時，有個阿伯利用晚上的時間來看了很久。他雖然幾乎沒有科學的基礎知識，但獲得了深刻的體會，並且跟我們說：「那些殺人犯真的該來看看這些，就知道人有多麼渺小！」他似乎抓到我想辦活動的一項意義了：天文真的可以和社會發生很大的關聯。
用天文來面對人群、來改變世界，是作為一個社團可以擁有的使命。這是我們有能力可以做得比很多官方的學術單位更好的事情。或者說，我們在談論的天文，特別具有「人」的成分。更值得慶幸的是，天文在科學裡就是與「人」特別有關的一門。這有很簡單的理由，天空就在頭頂上，所有人都很好奇天上到底有什麼？所以天文社比起其他的學術性社團，更有潛力與世界直接發生關聯。這就賦予了我們更大的使命：台大天文社在學生社團當中，可以作為一個領頭羊的角色，不但身為學術性社團，也可以相當親近人群，與社會大眾發生聯繫。
學術水準的提升
這又說到一個問題，一個學術性社團，可以是什麼樣子？首先，我們當然要有學術特質。在我當社長之前，早有長輩提醒我，說他聽到傳聞，台大天文社的學術越來越弱，變成只有聯誼的社團。我最積極想要改變的大概就是這一點，其中包括社課的安排、演講舉辦以及其他活動當中加入的學術內容。
來談一下我安排社課的理念。上學期排社課時，原先有了一整年的構想──打算先將一整套天文學的基礎概念排入，但盡量將前面安排得密集一些，才能排入更多特別的主題。上學期社課就走到了星系，下學期才可以放入更多最新的、特別的天文學內容。基於這個理由，又因為我認為太陽系的科學與實際觀測、太空任務比較相關，於是將太陽系的內容拆成幾次放在課前。這時候大致沿襲阿霞時的架構，課前等於就是一堂小社課。接著，也加入一點具有人文內涵的課程，例如我當時把中國古天文擴大成兩堂課來講，也安排了兩次課前來介紹天文學家的故事。再來，我們排了一次辯論賽，也有日晷的實作活動，這些是希望添加更多元的社課內容，不要只是用聽講的形式來安排。
上學期的社課走完之後，很多問題開始需要檢討：有人反映社課時間太長，我也注意到社課時常有人睡著。我也發覺，我們的社課很長一段時間缺乏討論和參與，直到某次社課叫大家往前坐、集中到講者附近，這個現象才有改善。但是這些問題綜合在一起，則告訴我們，必須要從根本解決問題──也就是改變社課的形式。
上學期我早就試圖加入更多元的社課活動，只不過成效不彰，最後又回到傳統的聽講形式。譬如說日晷實作的過程中大家幾乎一句話都沒講，而辯論賽也因為人數太少、題目太困難而沒有真正實施辯論。寒假時，我思考了很多不同的社課形式，包括給一個比較開放式的主題讓大家討論，或是多講者的社課，也可以加入更多實作的內容。不過，我發覺這些計畫還沒水到渠成，我們不易在現階段安排這類活動，否則可能又像上學期一樣成效不彰。
於是，我想到了新的方法，來做一個前所未有的嘗試，把社課全部變為演講。這類難度高於科普的演講，真正提高了社團的學術水準，也增加了社課內容的豐富程度。但我必須說，辦這麼多演講只是一個嘗試，並不是長久之計。這等於是讓我們有多一點經驗、取得多一些可能，更是在創造格局。這學期舉辦演講之後，一方面讓我們與許多學術界的人士牽上，未來將有更多直接與學術單位合作的機會；另外，當眾多的友社、學生、民眾看到我們的演講列表時，他們印象中的天文社真正不同了。我們在創造一個格局，一個社團能在「學術水準」上積極發展的格局。
「實作」是社團的核心
這一年的社課，我們做了各種不同的嘗試，未來的安排或許可以綜合這些嘗試過的形式，並且再創新出不同的形式。這就是學術性社團另一個目標，因為我們不只有「學術」，更是一個「社團」，所以我們有更多創新的空間，徹底打破傳統的學習方式──如果不能創新，那我們的社課真的與學校的課程沒有差別了，又怎麼能稱為「社課」呢？上星期我和游鈞量討論過，未來可以用社課時間帶一些實作的case，例如製作一系列天文Q&A，放在粉絲專頁上。這些新的形式都可以再討論，至少大家現在已經萌生了很多新的點子，都是我們未來的資源。
實作的過程，真的該是社團活動的核心。一方面，社團可以將天文帶向親身經驗的過程，這是其他單位提供的學習機會難以完成的；另一方面，社員之間實作的過程中合作，共同完成一個目標，這才是真正「社團」的樣子。實作的範圍是很廣的，製作日晷是實作的活動，剛才說到的Q&A也是實作，天文攝影的過程更是完整的實作活動。再進一步，我們舉辦營隊、展覽，對於一個社團就是大的實作活動。沒有實作就不是凝聚的社團了，例如今年的天文社，大概就是在小小天文營的時候才大致成形的吧。
對於社團，實作有凝聚的功能；對於學習者或旁觀者，實作則可以將抽象的概念具象化。社慶的展覽當中，我們把社史的時間軸實際作了出來，讓學長姐清楚看見他們的回憶；我們把大東亞自走砲實際搬到展場陳列，讓外人聽到「活大舊天文台文物」而慕名而來；我們把天文社觀測時的情況實作成遊戲，讓別人清楚天文社到底在做什麼；我們也把攝影作品實際拿出來展，把天文的美更具體地表達出來。
重現偉大計畫的構想
天文社從改制初期就有強大的實作特質。學長姐們自建天文台，以這樣宏大的氣魄來製作夢想。天文台在1990年建造，2001年拆除，學長姐們可以隨時上去天文台觀測，在上面過夜。天文社一年招收的社員總額，一度達到兩百人。這麼多年過去了，時代已經不同了，但我們一定還能實際做些偉大的計畫。去年問過孫維新老師，重建天文台的計畫是否合適呢？老師說，台大的天氣太差，實在不適合耗費資源建天文台，而且他現在持續推行遠端觀測，不必在城市裡建天文台。回去討論了一下，發覺遠端觀測也該是天文社可以嘗試的領域。後來又問了孫老師，是否能讓我們使用KTO的遠端呢？老師立刻答應了，唯有細節要再與KTO的馬爺他們討論。
看了輝煌的社史，總想再來一次偉大的計畫。現在能夠作遠端觀測了，我們只要在一台電腦前就能完成目標──這當然也是相當不錯的實作，但好似還可以有更多瘋狂的想像。所幸遇到了陳丕燊老師，他在臺大時創造了台灣第一個學生自建的望遠鏡。他聽到我們在天文社，就建議我們自建一個電波望遠鏡。此時，我對天文社的想像更加開闊了，那麼多年的光輝歲月，只看我們是否有決心去把它捉住。
KTO遠端與電波望遠鏡的計畫，在我的任內還都只是構想，但相信此刻，我們的資源已接近水到渠成，正是大計畫可以開始實踐的時候了。我們的格局是沒有極限的，我們在拓荒，而從未見過荒地絕對沒有任何預設的限制。
過渡時期的艱辛路程
我們在拓荒，在開創一個新的格局。我在這一年來，之所以讓社團如此運作，是因為我定調這一年屬於一個「過渡時期」。去年，社團處於一個面臨疲敝的局勢，人員短缺、社員凝聚力不佳、難以完成創新的成果，我們已經與社史上的輝煌時代相去甚遠。我當時還沒有那麼清楚的意識，但慢慢發覺我在做的事情就是重新整理、創造格局、繼往開來。
我真的得說，去年這個過渡時期，是非常艱辛的過程。原來的資源很少，我們要開啟新的資源；原來的局面有些混亂，又要從頭開始規劃。很多活動都是從零開始，包括大型演講、小小天文營、社慶、社刊。我們發生了很多危機，在武嶺的狀況大家都很清楚，後來也因為我對行政程序不夠了解，好幾次差點沒有場地可以用。
記得在去年十二月底，我們辦完孫維新老師的演講，隔天才開始討論小小天文營。那時候離營期只剩下二十幾天，中間還有一個期末考。在那之前，我已經先跟課活組當面吵了一架。後來我在期末考前一週處理宣傳、報名的事情，竟然在公布的文件裡把匯款帳號寫錯，幸好小花及時接到家長的告知，才化解了危機。當時也發覺學校在營期沒有場地可借，幸好有我的國中老師幫忙，借了我們場地。營隊前，到了最後一天還沒找到適合製作望遠鏡的鏡片，我跟綺真都四處奔波，幸好最後解決，在重重危機當中圓滿完成營隊。但不只如此，那時離期末觀測的預定日期沒剩下幾天了，幸好育萱學姐自己把事情接下來規劃，我們才有了那次去鹿林的觀測。
一年來，或許我自己扛下了太多事情。在這同時，我卻有其他個人的事情把自己搞得狀況非常糟。大概也要說聲抱歉，很多次我因為個人的事情讓社務受到拖累。我好幾度想要放棄舉辦活動，甚至想要逃離現在的生活。然而，當我因為各種事情而絕望、快要失去自我的時候，最後能給我一點微光的，就是我在天文社的夢想。
我可以不必繼續在星空下作夢，但希望世界上有更多人看見這片星空。終於，一年走過了，天文社也在步履蹣跚中走了過來。這一年的過渡時期，終於走過來了。
回首檢視參選政見
來回頭檢視我當初提出的政見：「加入天文社一年來，在學長姐的用心經營下，使我收穫良多，現在該是開始回饋這個大家庭的時候了，我希望能盡可能地付出心力，讓這個大家庭更加美好。而之前聽京樺學姐說，大家來天文社，通常有觀星及學術等不同目的，我希望未來一年的各項活動能同時達到這些。另外，我覺得天文具有推廣的價值，所以希望在活動中加入推廣的性質，例如在校內多舉行小觀測活動，邀請各方人士參加，或者是邀請教授演講。還有，送舊那天聽到學長姐說到社刊的事，若有機會也希望能編出類似刊物。」以上以我自己的檢討，大的格局算是超過政見說的了，但「達到天文社的不同目的」，則還有許多進步的空間。
這一年我忽略最多的，就是觀測的部分。或許因為我對儀器比較不了解，又因為社團內部的某些問題，我一直無力提升這一塊。原先計畫在社慶後開始實行，但如今看來，就把期待放在接下來一年了，其中的項目包括社辦儀器的提升、KTO遠端觀測、電波望遠鏡計畫，更基本的則是攝影與觀測教學活動的改良。這些是我沒有完成的部分，天文社必須有觀測方面的實作，才是真正發揮天文社的社團價值。
「社團」所需具備的三個面向
一個社員可能無法在短時間內參與所有與天文有關的事，但我們必須了解「天文」與「社團」整體具有的不同面向。先說「社團」的不同面向，這在剛才大概都有提過了，我簡單將它分為三個：第一，社員之間的聯誼。第二，學術方面的提升與創新(這包括科學知識與觀測、攝影的不同內容)。第三，合作、推廣與服務。這三點缺一不可，如果缺乏社員之間的聯繫，那我們只是辦活動的機器；如果缺乏學術，那我們不能說是學術性社團；如果缺乏合作、推廣與服務，那我們只會關在象牙塔當中，不能跟世界有聯繫。
特別將社員聯繫的層面拿出來說一下。我之所以說要有更多參與式的活動，就是因為這可以增加社員的聯繫。去年一開始在這一點也做得不夠，有些社員和我們幹部之間沒什麼聯絡，我們也不夠主動，最後導致很多人來了幾次就消失了。另外要說「午聚」，原本我認為午聚這件事沒有意義，因為本來就是每天都可以到社辦吃飯啊！但是後來發覺不對勁了，只要沒有特別定出午聚時間，根本就沒有新社員來社辦，永遠都是我跟育萱在社辦大眼瞪小眼。定了星期一午聚之後，包括現在在場的很多人，都是那時候才開始出現在社辦吧！
「天文」的四個面向與關懷
以上說到三個層面是很多社團都要具備的，但是天文社的獨特之處，就是「天文」本身也具有很多個面向。其實這大致就是我在二月的迎新茶會說的那些。我會把天文它分成四個面向：第一，最單純的看星星。這是「藝術」的層次，也是天文社最容易吸引人的面向，每個人都活在這片天空下，自然會想認識天上的星星。去年我們出去觀測的次數不夠多，而且持續很久都是天氣很差的狀況，天文社竟然越來越少一起出去看星星了。這是非常詭異的事情。後來我覺得，不一定要在社課結束後排觀星，其實隨時都可以找大家去。之前松蒲提出了一個想法，在天氣好的晚上，我們可以在NTU版貼文，排班到總圖後方帶大家星導。這樣不但能聯繫社員的感情，也有推廣的效果。
第二個面向是「觀測」，可以說就是進階版的觀星，在藝術的層次上加入了「科技」。有時我有點心虛，出去所謂「期中觀測」，我經常只是在觀星而已，還達不到觀測的層次。這部分是我自己也還需要學習的，也很期待明年可以提升很多，並且讓這些經驗在社團裡傳承。
天文的第三個面向就是「科學」。我們可以注意到，科學同時可以同時走向社團的三個目的。以聯繫感情來說，這就是每週安排社課的重要目的，因此更多元的社課對社團運作是好事。社課通常需要在所有人的需求當中找到一個折衷的點，難度不能太難或太簡單，這就是以社員聯繫為目的、同時讓大家增添知識的科學活動。至於社團的學術方面，我們還可以讓科學的水準繼續提升，所以除了社課及演講之外，我認為「讀書會」的形式會是不錯的，這可以讓社上有興趣的人額外參與。再說推廣與服務方面，我們用科學做到的包括科普活動等。
我要說天文的第四個面向比較特殊，就是人文的關懷。我們可以從天文去談文化，從古代的天文學了解自然與人的關係。去年我嘗試擴大中國古天文的社課，討論更多自然與人的聯結。我大概是個隨時都在反向操作的人，講科學的時候從古代的歷史文化出發，講到古天文的主題卻又開始結合現今的天文科學。總之這些很有趣，也是從前很少人思考的角度，天文社值得多放些心思在這裡。另外一種感覺我也擺在這裡說，就是「由人到天」的關懷。這是關懷人文的、也是關懷自然的，我們在出外觀測時經常可以體會到的。現在在這裡的人大概都有這樣的情懷。
組織規劃的問題
我們希望配合天文的這些不同面向，舉辦各種不同的活動。但就因為天文社包羅了這麼多個面向，完善的組織與規劃相當重要。今年的組織有一些問題，包括社長做了太多宣傳的工作、幹部之間對工作的溝通不甚清楚、對於學校行政程序不夠了解、與友社合作時我們的參與度低於對方、重要日程並沒有讓所有人掌握、網路平台的功能不夠顯著。另外，財務收支的方面，和太空社辦活動時的帳還沒算清楚，更重要的是，我們必須找到其他穩定開源的方式，才有本錢舉辦更多活動。這一年我們做了許多嘗試，但還沒找到真正有效的方法，希望未來有更多新點子可以解決財務問題。
開拓新的資源
現在我們建立的資源很多了。透過社慶的籌辦，我們這一世代的天文社，與社友重新建立了聯繫，他們擁有非常多的經驗，更可以告訴我們想不到的格局。例如訪問林法勤老師的時候，我們才知道從前竟然有這麼輝煌的天文社。而在杜鵑花節與辦理演講的過程中，我們也和中研院等學術單位正式建立了合作的關係。杜鵑花節的時候我們提出了闖關送獎品的活動，結果對雙方的宣傳都頗有效用；後來也就是因為中研院天文所的楊淳惠學姐幫了很多忙，又獲得所長的指示，我們才能夠那麼容易借到天數館的場地。另外一項資源就是與友社的合作。這一年來雖然只有和太空社有實質合辦活動，但與其他人的合作關係也將大致成形了。我們整理出全台灣三十幾個天文社的名單，創立了「全台灣天文社大串聯」的臉書社團，將各社團的重要幹部聚集，或者可說是透過這個管道，最近已有友社向我們提出線上聯合社課的邀請。校內的十個學術性社團(包括天文、太空、科幻、奇幻、自保、火車……)，在杜鵑花節時留下了資料，也建立了網路平台，隨時都有合作的機會。
粉絲專頁也是我們重要的資源，從去年兩百多個讚，到今年六百多個，雖然還沒達成我預期一千讚的目標，但是從這裡關注我們的人真的增加了非常多。我要提醒的是，粉絲專頁要有更新才會有新的讚，在我的觀察下大概每po一篇文可以增加2到3個讚，有新的讚才會有更多人看到天文社。這個專頁的功能很多，除了公告社團活動、張貼活動照片以外，還有發布天文新知的功能。至於我又另外開了一個「天文新知分享版」，原因是想讓兩者區隔──粉絲專頁貼的是我們非常確定的內容，而且希望多點原創性(最好是自己整理或翻譯的)、而且通常就是科普水準；而天文新知分享版，則是可以即時轉貼很多資訊，就算沒有完全理解、或者難度較高，也可以在版上討論。原因就是前者是「公告」的性質，後者是「討論」的性質。這是我自己的標準，你們當然可以改變，就是希望能發揮它的功能。
過去一年，我們努力嘗試開創很多新的資源，希望這些都可以留下，並且創造出更多資源。我們不斷嘗試新的事物，舉辦從沒辦過的活動，渴望讓天文社有更豐富的想像。
我所感謝的人
這一年，我要感謝的人太多了。先感謝上一屆幹部，小花、orAg、阿霞、品樺、育萱、邵意翔，學長姐在這一年幫我太多了，甚至有時算是直接接下一個活動，若沒有他們在背後撐著，我們很難完成這樣的一年。再來感謝這屆的其他幹部。謝謝子芸，雖然你說的話不多，但做事效率超高，尤其剛開學繳交企劃書的時候，讓我減少了好多壓力。也要說聲抱歉，一起做事情卻沒有跟妳說到很多話。謝謝綺真，在混亂的帳務當中做了一年，似乎累積的怨氣越來越重，但看得出來妳非常關心社團的財務，辛苦了！謝謝松蒲，去年在社團幹部人員短缺的情況下，幸好有你來救火，身為研究生還為我分擔了一些教學的工作。謝謝小花和黃慈，你們總是提供了很多新的點子，並且每次在社團氣氛越來越冷的時候，又把氣氛帶起來。也謝謝去年加入天文社的大家，鈞量、健平、彥翔、崇宇、永翔、皓崴、家暉，從小小天文營開始，如果不是你們得幫忙，原來的幹部真的沒有那麼多人力可以辦出這些大活動。另外也謝謝更多提供我們建議的老社員，謝謝與我們合作的友社，謝謝中研院天文所給我們很多的協助，謝謝這一年應邀來演講的講者，更謝謝每個活動當中來參與的每個人。
我們位於歷史的交會點
舉辦社慶的時候，當社史的時間軸掛在牆上，我凝視了良久。今天，我們位於時間軸的這一個點，代表著什麼樣的意義呢？唯當我們看見社史的脈絡，則更清晰我們今日的使命。過去一年，我們的使命就是「繼往開來」。從前那些輝煌的歷史，天文台時代的豪情，我們從老社員的口中聽見，從社辦的文物裡看見，我們從中汲取，我們加以精煉。我們又在另一個拓荒的過程中，讓二十五年的社史過渡到下一個時代。我們在創造格局，我們在創造時代。我們的每一小步，都在天文社淵遠流長的傳承下劃出一大步。我並沒有完成什麼偉大的任務，但歷史曾經賦予我使命，我知道我位在社團歷史的交會點。
荒漠如今已遍布綠洲
今天，我們要在社史的時間軸上，畫下另一個偉大的標記。我們的重新整頓後，我認為今天已經水到渠成了。我們曾在黑暗裡摸索，摸索荒漠當中的驚奇，而從前的荒漠，今日已遍布綠洲。
社史的時間軸決定了我們的位子，但我們能夠決定，我們要有怎麼樣的天文社。從今以後的天文社已經不同了，此刻就將這個重擔交給下一屆，相信你們可以超越社史的輝煌時代。
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